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为落实“知行结合,深化学习教育成果”、“实学实干,助力国家重大战略”、“奉献服务,深入基层扎根一线”、“供需对接,开展重大专项调查”四大任务的要求,在重庆理工大学车辆工程学院“三下乡”实践中,实践团成员们对荣昌当地毕业生进行了实地访谈。深入了解了不同单位及岗位实际情况,以及用人单位的实际需求,为助力学生学业与职业双向互动的良性机制建立,推动高校毕业生实现更高水平更高质量就业提供了宝贵经验。

校友经历交流

实践团成员对现就职于中共重庆市荣昌区委组织部的2016级校友刘鑫进行相关访谈,采访中她说道:“参加学校的学生工作和社团活动对我现在工作的顺利进行发挥了重要作用。”在对吕瑞雪和易春利两位校友的采访中,她们也谈到,在校时参加学生组织、担任学生干部的经历是十分宝贵的。随着我国经济不断发展,社会进步的节奏逐渐加快,全社会对人才的综合能力和适应能力提出了更高的要求,参加学生组织工作、社团活动等,能够培养、锻炼和提高学生的综合能力,增强学生的集体意识。

重庆理工大学暑期“三下乡”:走访当地校友,探寻就业经验

采访当地校友 冉婷婷摄

学生职业规划

在对多位校友的采访过程中,他们都提到大学生要有明确的“职业规划”。职业规划是由职业定位、目标设定和通道设计三要素构成的,对个体的整个职业乃至人生进行持续的、系统的计划过程。大学生活匆匆而去,针对毕业后是去社会实习还是准备考研的问题,仍是大多学生所面临的。若没有一个明确的职业规划,带着迷茫、慌张的人将会面临更大的就业压力。

用人单位实际需求

实践团成员们在当地采访了重理工校友吕瑞雪所在江驰专汽公司的董事长林贤海先生,他以企业家的角度谈到对青年学生综合能力、专业能力和创新能力的要求。他提道:“每个人的一生会经历很多,在这期间会需要、学会、锻炼多种能力。”与此同时他表示“术有专攻”很重要,企业很愿意接纳并且需要专业能力强的 “怪才”,即使他们沟通能力与协调能力存在部分欠缺。在拥有扎实的专业知识的基础上,创新能力会成为更好的加分项。

重庆理工大学暑期“三下乡”:走访当地校友,探寻就业经验

与校友进行交流

通过对重理工校友及相关用人单位负责人的访谈,实践团成员更清晰地认识到了提升个人专业能力与综合能力的重要性,明白了在做好职业生涯规划的同时,要用实践出真知、行动坚定信念。加深了青年大学生们有关企业和单位对能力素质要求的认知,给学校加强校企合作从而推动高校毕业生实现更高水平更高质量就业提供了实际经验。

(通讯员:胡馨月 涂显洲)

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